EDUCAÇÃO
Salão do Estudante: Estudar no exterior pode custar tanto quanto no Brasil, mas oferece mais benefícios no longo prazo
Publicado em
20 de março de 2024por
Gabriel
As oportunidades internacionais ampliam a educação, o acesso a diferentes culturas, uma nova língua e tudo isso pode acelerar a carreira para além das fronteiras brasileira
Estudar fora do Brasil está cada vez mais ao alcance de quem sonha com uma graduação internacional. Com custos comparáveis aos de universidades privadas renomadas no Brasil, como a FGV ou a PUC, países como Estados Unidos, Portugal, Alemanha e Irlanda se destacam não só pela qualidade educacional, mas também pelas oportunidades únicas de desenvolvimento profissional e pessoal.
O Salão do Estudante, evento crucial para quem busca informações sobre estudos no exterior, promete este ano uma edição cheia de oportunidades. A feira, que contará com a presença de representantes de 35 universidades americanas e instituições de outros países, incluindo Alemanha, Portugal e Irlanda, oferece um panorama das opções educacionais globais e das vantagens de cada destino.
Os Estados Unidos oferecem uma experiência educacional reconhecida globalmente, mas quando comparamos com o cenário educacional brasileiro, em termos de custo, surgem algumas perspectivas interessantes. Instituições de ensino superior nos EUA, como o Valencia College na Flórida, por exemplo, podem ter taxas universitárias anuais em torno de U$14 mil equivalente a cerca de R$75 mil. Este valor está na faixa de mensalidades de cursos em universidades privadas de prestígio no Brasil, como a Fundação Getulio Vargas (FGV) ou a Pontifícia Universidade Católica (PUC).
O custo adicional com moradia e alimentação no exterior pode elevar significativamente o valor necessário, no entanto no Brasil, esses custos também são relevantes, principalmente pelo fato de as principais universidades estarem nos grandes centros, mais caros que a média do país. Por exemplo, enquanto um estudante nos EUA pode gastar entre U$700 a U$2 mil por mês em moradia, no Brasil, o custo de moradia para um estudante pode variar de mil a R$4mil mensais, dependendo da localização e do tipo de acomodação.
PORTUGAL
Além da língua, Portugal oferece vantagens para brasileiros. Na Universidade de Coimbra, uma das mais antigas e prestigiadas instituições de ensino da Europa, estudantes brasileiros encontram uma estrutura acolhedora e custos acessíveis. O processo de candidatura para graduação na UC começa com uma taxa de 50 euros, e, uma vez aceitos, os estudantes enfrentam uma anuidade de sete mil euros, que pode ser parcelada.
A universidade oferece moradia em residências estudantis por aproximadamente 190 euros mensais, um valor competitivo considerando o custo de vida em Coimbra. Adicionalmente, os estudantes até 23 anos beneficiam-se do transporte gratuito no serviço municipal, e a alimentação é igualmente acessível nos refeitórios da universidade, com refeições custando cerca de 2,40 euros.
A Universidade de Coimbra não só é reconhecida pela sua excelência acadêmica, mas também pela sua abertura a estudantes internacionais, especialmente brasileiros, que agora ultrapassam 2600 em número. A instituição foi a pioneira em Portugal a aceitar o ENEM, facilitando o ingresso de estudantes brasileiros desde 2014.
ALEMANHA
A Alemanha, país de honra do Salão do Estudante 2024, é conhecida por suas universidades técnicas e fortes vínculos com a indústria. O país oferece uma opção educacional econômica, com taxas semestrais que incluem transporte público, custando cerca de 350 a 1.200 euros, dependendo do estado e do tipo de curso.
O custo de vida médio é de aproximadamente 950 euros mensais. O sistema educacional alemão exige um curso preparatório para estudantes internacionais, com oportunidades de trabalho limitadas a 120 dias por ano.O processo de admissão na Alemanha pode exigir cursos preparatórios como o Studienkolleg, ao contrário do Brasil, onde o ENEM domina o ingresso em universidades públicas.
IRLANDA
Ao explorar as oportunidades educacionais na Irlanda, um dos pontos mais atrativos para estudantes internacionais é a flexibilidade de trabalho e a possibilidade de permanecer no país após a conclusão do curso. Na Irlanda, precisam investir entre 10 mil e 20 mil euros anualmente em sua educação, um valor que reflete a alta qualidade e o prestígio global das instituições de ensino. O alto valor, por outro lado, tem vantagens como a chance de trabalhar até 20 horas por semana durante o período letivo e até 40 horas durante as férias.
Este regime de trabalho não apenas ajuda a suportar financeiramente a estadia na Irlanda, mas também oferece valiosas experiências profissionais em um contexto internacional. A política de ‘stay back’ é outro diferencial significativo, permitindo que graduandos e pós-graduandos fiquem no país por até dois anos após a conclusão dos estudos. Essa oportunidade é crucial para a transição dos estudantes para o mercado de trabalho local, fornecendo tempo adicional para encontrar emprego, ganhar experiência profissional relevante e estabelecer uma carreira na Irlanda.
*Texto e reportagem pela assessoria do Salão do Estudante
SERVIÇO:
Salão do Estudante 2024
São Paulo – 16 e 17 de março
Local: Centro de Convenções Frei Caneca – 5º andar
Endereço: R. Frei Caneca, 569 – Bela Vista
Horário: 14h às 18h30
Rio de Janeiro, Copacabana – 19 de março
Local: Hotel Fairmont Rio de Janeiro
Endereço: Av. Atlântica, 4240 – Copacabana
Horário: 15h às 18h30
Rio de Janeiro, Barra – 20 de março
Local: Windsor Barra
Endereço: Av. Lúcio Costa, 2630 – Barra da Tijuca
Horário: 15h às 18h30
Brasília – 22 de março
Local: Centro de Convenções Brasil 21
Endereço: SHS Q06, L01, Cj. A, Setor Hoteleiro Sul
Horário: 14h às 17h30
Salvador – 24 de março
Local: Fiesta Convention Center
Endereço: Av. Antônio Carlos Magalhães, 741 – Itaigara
Horário: 14h às 17h30
Campinas – 26 de março
Local: Vitória Hotel Concept Campinas
Endereço: Av. José de Souza Campos, 425 – Nova Campinas
Horário: 14h às 17h30
Curitiba – 27 de março
Local: Qoya Hotel Curitiba
Endereço: Av. Sete de Setembro, 4211 – Batel
Horário: 15h às 18h30
EDUCAÇÃO
CNE institui diretrizes para graduação em enfermagem
Published
6 horas atráson
19 de maio de 2026By
infocoweb
O Conselho Nacional de Educação (CNE) publicou, nesta terça-feira, 19 de maio, a Resolução CNE/CES nº 1/2026, que institui as novas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) para os cursos de graduação em enfermagem bacharelado e licenciatura.
A norma redefine princípios, competências e organização da formação na área, com foco na qualificação do ensino, na integração com o Sistema Único de Saúde (SUS) e no fortalecimento da formação humanista, ética, crítica e interprofissional. As novas diretrizes também ampliam a presença dos estudantes em cenários reais de prática desde o início da graduação e reforçam a articulação entre ensino, pesquisa e extensão.
A publicação dessa resolução ocorre após 14 anos de debates entre as diversas associações de ensino e conselhos de classe da enfermagem. Dentro do CNE, o texto foi desenvolvido por uma comissão presidida pela conselheira Ludhmila Hajjar e relatada pela conselheira Beth Guedes.
“As novas DCN’s de enfermagem são resultado de uma construção coletiva madura, conduzida em diálogo permanente com entidades científicas, profissionais, acadêmicas e representativas da área da saúde. Mais do que um texto normativo, elas expressam um processo contínuo de escuta, atualização e pactuação institucional em favor de uma formação conectada às transformações da sociedade, do SUS e do mundo do trabalho”, afirma Guedes.
Entre as principais mudanças está a definição de carga horária mínima de 4 mil horas para o bacharelado em enfermagem, exclusivamente no formato presencial, com tempo mínimo de integralização de cinco anos. O texto estabelece que as atividades teórico-práticas realizadas em serviços de saúde deverão corresponder a, no mínimo, 20% da carga horária total do curso. Já o estágio curricular supervisionado obrigatório deverá representar pelo menos 30% da carga horária total, sendo metade realizada na atenção primária à saúde e a outra metade na atenção hospitalar ou em serviços de média complexidade.
Segundo a resolução, a formação deverá estar alinhada às necessidades sociais e sanitárias do país e aos princípios do SUS, contemplando promoção da saúde, prevenção de doenças, tratamento, reabilitação e cuidado integral das pessoas e comunidades.
As novas diretrizes reforçam, ainda, conteúdos relacionados à diversidade, direitos humanos, relações étnico-raciais, gênero, sustentabilidade, educação ambiental, segurança do paciente e inclusão social, além da oferta de Libras no ensino, pesquisa e extensão. Também preveem o fortalecimento de metodologias ativas de aprendizagem e da integração ensino-serviço-comunidade, além da valorização da pesquisa científica e da educação permanente em saúde.
Na modalidade licenciatura, as diretrizes estabelecem formação voltada prioritariamente à atuação na educação profissional técnica de nível médio (EPTNM), especialmente na formação de técnicos e auxiliares de enfermagem. Outro ponto é a obrigatoriedade de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), além da manutenção do Núcleo Docente Estruturante (NDE) e da criação de programas de formação e desenvolvimento da docência em saúde nas instituições de ensino superior.
Os cursos de graduação em enfermagem em funcionamento terão até 30 de junho de 2028, para adequar seus projetos pedagógicos e matrizes curriculares às novas diretrizes. Com a publicação da nova resolução, fica revogada a Resolução CNE/CES nº 3/2001, que orientava anteriormente os cursos de enfermagem no país.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações do CNE
Fonte: Ministério da Educação

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