EDUCAÇÃO
Pé-de-Meia: alunos recebem orientações sobre como investir
Publicado em
27 de fevereiro de 2025por
infocoweb
Além das parcelas recebidas após a conclusão de todos os anos do ensino médio, os alunos beneficiados pelo programa Pé-de-Meia recebem todos os meses R$ 200 de incentivo pela frequência nas aulas. Para que os estudantes tenham mais informações sobre o que o fazer com esse dinheiro, o Ministério da Educação (MEC) realizará ações para orientar como utilizar e investir os recursos.
Entre as iniciativas, está a parceria com a especialista em gestão financeira e influenciadora Nath Finanças, reconhecida pelo trabalho com educação financeira para pessoas de baixa renda. Essa colaboração, que ocorrerá em uma série de 10 vídeos, é um esforço da pasta para apoiar os jovens brasileiros a se planejarem por meio da educação financeira.
A série mostrará como o planejamento financeiro pode ser um instrumento importante para adolescentes e jovens participantes do programa. Os vídeos também apresentarão conceitos-chave e orientações que poderão ser utilizadas pelos alunos para garantir um futuro financeiro mais estável e saudável.
Confira o primeiro episódio:
Planejamento financeiro – Durante a série, Nath Finanças explica que o primeiro passo para começar o planejamento é definir metas e objetivos, de curto e longo prazo. O segundo passo é anotar rendimentos e gastos, sejam eles fixos, variáveis ou extras, em uma planilha, bloco de notas ou caderno. Em seguida, é preciso organizar as parcelas e os financiamentos, de modo a saber exatamente o que precisa pagar e quando. Por fim, é fundamental guardar dinheiro, mesmo que pouco, e ter uma reserva de emergência para imprevistos.
Ter um planejamento financeiro é importante para entender para onde o dinheiro está indo no final do mês e para assegurar que dificuldades econômicas não existam no futuro. A educação financeira permite aos estudantes o desenvolvimento de competências e habilidades que os habilitam a gerenciar, investir e gastar conscientemente o seu dinheiro. Assim, o planejamento bem–feito possibilita que, mesmo dentro da realidade do estudante, seja possível cortar gastos desnecessários e ainda manter sonhos e objetivos.
Na busca por dinheiro mais rápido e fácil, muitos jovens têm optado pelos jogos de apostas, que têm se tornado uma prática cada vez mais comum, acessível e atrativa. No entanto, existe uma clara diferença entre apostar e investir: enquanto investimentos envolvem a alocação de recursos em ativos financeiros – com o intuito de gerar retorno ao longo do tempo, baseados em análises detalhadas e dados econômicos –, os jogos são atividades de entretenimento, em que o resultado é, predominantemente, determinado pelo acaso, sem garantias de retorno financeiro. Portanto, aposta não é planejamento financeiro, nem investimento. É o letramento financeiro que vai ajudar cada estudante a fazer essa diferenciação, dando as ferramentas necessárias para que façam as escolhas mais acertadas.
Benefício – Os participantes do Pé-de-Meia recebem parcelas por frequência, além de depósitos em poupança por cada ano concluído com aprovação, que podem somar até R$ 9.200 por aluno ao longo de todo o ensino médio. Os depósitos são feitos pelo MEC em uma conta aberta automaticamente pela Caixa Econômica Federal para os estudantes que cumprem os critérios do programa.
Caso o adolescente seja menor de idade, para movimentar a conta, sacar o dinheiro ou utilizar o aplicativo Caixa Tem, é necessário que o responsável legal realize o consentimento e autorize seu uso. Esse consentimento pode ser feito pelo aplicativo ou em uma agência bancária da Caixa. Se o estudante tiver 18 anos ou mais, a conta já estará desbloqueada para utilização do valor recebido.
Pé-de-Meia – Instituído pela Lei nº 14.818/2024, o Pé-de-Meia é um programa de incentivo financeiro-educacional na modalidade de poupança, destinado a promover a permanência e a conclusão escolar de pessoas matriculadas no ensino médio público. O objetivo é democratizar o acesso e reduzir a desigualdade social entre os jovens do ensino médio, além de fomentar mais inclusão social pela educação, estimulando a mobilidade social. Os estados, o Distrito Federal e os municípios prestam as informações necessárias à execução do incentivo, possibilitando o seu acesso aos estudantes matriculados nas respectivas redes de ensino.
Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secretaria de Educação Básica (SEB) e da Equipe Nath Finanças
Fonte: Ministério da Educação
EDUCAÇÃO
100 dias para o Enem: o que muda na rotina de estudos a partir de agora?
Published
4 dias atráson
29 de julho de 2026By
Gabriel
Especialista do Bernoulli Educação explica como reorganizar a preparação na reta final; plataforma gratuita reúne aulas e materiais de apoio para estudantes de todo o país
A preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026 entrou em uma fase decisiva. Faltando 100 dias para a aplicação das provas, marcadas para 8 e 15 de novembro, este é o momento de avaliar a estratégia de estudos. A reta final pede foco na consolidação do aprendizado, na revisão de matérias e no treino das habilidades exigidas pelo exame.
Segundo Felipe Valença, diretor de unidade escolar do Bernoulli, um dos principais equívocos dos estudantes é acreditar que ainda é preciso aprender todo o conteúdo do edital. “Os últimos 100 dias não são uma corrida para estudar tudo o que ainda não foi visto. Essa etapa exige estratégia. O estudante precisa identificar quais conteúdos já domina, reforçar os pontos em que apresenta mais dificuldade e investir em revisões e simulados. É essa mudança de postura que faz diferença na reta final”, afirma.
Reta final pede organização e estratégia
Se, ao longo do ano, o foco costuma estar na aprendizagem do conteúdo programático, agora o objetivo passa a ser consolidar conhecimentos e ganhar segurança para o dia da prova. Revisar os assuntos já estudados, identificar dúvidas recorrentes e resolver questões de edições anteriores são práticas que contribuem para um aprendizado mais consistente.
A organização também ganha ainda mais importância nessa etapa. Para manter uma rotina mais produtiva, é recomendado que o estudante estabeleça prioridades, distribua os estudos ao longo da semana e acompanhe a própria evolução. “A reta final é o momento de desenvolver estratégia de prova. Fazer simulados, analisar os erros e treinar o gerenciamento do tempo permite que o estudante chegue mais preparado e confiante para o exame”, destaca o diretor.
Atitudes a serem evitadas
Na estruturação da estratégia para a reta final, não estão incluídos comportamentos que pressionam mais do que ajudam, como abrir mão do descanso para aumentar o tempo de estudo. “Quantidade nem sempre significa qualidade. Um planejamento equilibrado costuma trazer resultados melhores do que uma rotina excessivamente intensa, que gera cansaço e dificulta a retenção do conteúdo”, explica Valença.
Também não se deve deixar para intensificar a escrita só nas vésperas do exame. O especialista reforça que a redação está entre as prioridades, assim como o acompanhamento de temas da atualidade e a realização de simulados. Outro cuidado que se deve ter é não deixar de revisar os conteúdos, a fim de evitar prejudicar o desempenho por falta de treino ou esquecimento, já que no Enem é extremamente importante acertar as questões de nível fácil e médio devido à Teoria de Resposta ao Item (TRI), lembra o diretor do Bernoulli. Portanto, nada de simplesmente abandonar as disciplinas que já domina.
Equilíbrio continua essencial
Ao longo de toda a preparação, o equilíbrio é fundamental para que o estudante permaneça bem emocionalmente e com disposição para prosseguir com o planejamento. Assim, hábitos importantes como garantir as horas adequadas de sono, fazer pausas entre os estudos e reservar momentos de descanso continuam primordiais na reta final, pois contribuem para a concentração, a fixação do aprendizado e o bem-estar, reduzindo o desgaste que pode surgir com a proximidade do exame.
Nesse momento, é importante também evitar comparações com a rotina e o desempenho de outros colegas, ressalta o diretor. “Cada estudante tem seu próprio ritmo de aprendizagem e a sua rotina possível. Por isso, o que vale mesmo é acompanhar a própria evolução, perceber os seus progressos e fazer ajustes sempre que necessário. Cada trajetória é única”, lembra.
Central Enem reúne conteúdos gratuitos para apoiar os estudantes
Para auxiliar quem vai prestar o exame, o Bernoulli Educação disponibiliza gratuitamente a Central Enem, plataforma que reúne aulas, conteúdos, notícias e ferramentas em um só lugar. O ambiente acompanha os estudantes em diferentes momentos da preparação e também no período pós-prova, oferecendo materiais de apoio para quem busca mais segurança ao longo da jornada.
Ainda dá tempo de fortalecer a preparação até o Enem. Com constância, organização e equilíbrio, os próximos 100 dias têm tudo para se tornarem um período produtivo para chegar bem, confiante e pronto para o exame.
Sobre o Bernoulli
O Bernoulli Educação acredita que, se o olho brilha, muda tudo. Com o propósito de formar melhores pessoas para o mundo por meio de uma educação inspiradora, a instituição atua desde 2000 e é uma das mais reconhecidas do país. Conquistou por 11 vezes* o primeiro lugar nacional do Enem entre as escolas com mais de 100 alunos e é, por nove anos consecutivos, o primeiro lugar da Bahia. Atua por meio dos Colégios e Pré-Vestibulares em Minas Gerais e na Bahia, e do Sistema de Ensino, que desenvolve soluções didáticas utilizadas por mais de mil escolas em todo o Brasil e no Japão. Parceiro do Ismart desde 2018, entidade sem fins lucrativos que apoia jovens talentos de baixa renda, o Bernoulli reforça seu compromisso social de transformar histórias por meio da educação.
*Consideradas as médias das provas objetivas de escolas com mais de 100 alunos, segundo dados do Inep 2010-2025.

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